Sungwon Shin, PhD

Consultor educativo y experto en currículo K-12

Sungwon Shin es profesor asociado de tecnología educativa en la Universidad Tecnológica de Texas (TTU). La Dra. Shin se unió a TTU en 2015 después de recibir su doctorado. en Tecnología de Sistemas Instruccionales (2015) y una maestría en educación en estudios sociales (2014) en la Universidad de Indiana en Bloomington. Sus intereses de investigación se centran en los principios del diseño instruccional, diversas estrategias de instrucción y la integración de tecnología que apoyan el aprendizaje de fenómenos complejos. Desde que se unió a TTU, el Dr. Shin ha llevado a cabo múltiples subvenciones y contratos que se centran en explorar estrategias de instrucción centradas en los estudiantes, incluido el proyecto de biblioteca de casos de aprendizaje personalizado en video (2016-2018), el proyecto de biblioteca de casos de la Agencia de Educación de Texas (TEA) (2022- ), NSF EAGER Desarrollo de un plan de estudios de informática cibernética para mejorar la educación sobre el cielo de las cosas privadas a través de un marco integrado de base modular (2023-) y el proyecto de medicina basada en evidencia del Centro de Ciencias de la Salud de TTU (2024-).

Recientemente, con su pasión por ampliar la participación en STEM e incorporar las cuestiones sociales a la educación STEM, la Dra. Shin ha estado explorando formas de diseñar programas STEM centrados en los estudiantes utilizando un modelo de investigación sociocientífica como intervención educativa. Ha trabajado con maestros y estudiantes de K-12 en numerosos campamentos y desarrollo profesional para promover la búsqueda activa de conocimientos y caminos STEM integrados con mentalidades sociales y éticas. El reciente proyecto EAGER de NSF también se alinea con este esfuerzo mientras explora formas de promover la conciencia ética de los estudiantes de ingeniería en informática ciberaérea.

La Dra. Shin se identifica ante todo como una diseñadora y consultora instruccional que disfruta de la colaboración con expertos en la materia que necesitan mejorar la enseñanza, el aprendizaje y el desempeño en cualquier entorno educativo y de capacitación. También le gustan los juegos, las caminatas, las manualidades y experimentar con nuevas recetas en su tiempo libre.